20080818_人文幼兒園第一天

親愛的家長大家晚安：

今天是開園的第一天 班上來了八位可愛的小孩
原本玉如老師寫得滿滿的課程計畫 遇見了孩子都停了下來
我想著何必急著為這些孩子上一些什麼
他們才第一天來到這裡
而我也才第一天遇見他們
首先要做的應該是讓陪伴在孩子的身邊讓他們熟悉這個環境
老師也可藉此過程中觀察孩子的學習興趣與實際發展情況

今天角落的時間 進行到上午十一點
而老師的觀察收穫也頗為豐碩
班上的小女生們目前大都對較適合為三至四歲操作的日常生活區感官區有興趣
而年紀最小的人蕓則對較喜歡獨自遊玩
小男生們則是興趣廣泛 每一樣的工作操作時間顯得無法持久
相較於女生而言 男生較喜歡集體遊戲
很容易看見別人的遊戲有興趣則放棄手中的工作去加入別人

之後團體遊戲的時間 大家融入活動的興趣也比老師預估的高 顯然雖是第一天上學
但幼兒們的適應力頗高
這些都是日後玉如在設計課程時很大的依據

這週的主要方向仍是以讓孩子與老師與學習環境建立良好的互動關係為主
一週後 在慢慢依據孩子的興趣 、學習需求 大自然的節奏 調整課程

因為玉如本身是一位喜歡..〝思考〞的人
常常都還會在當天上課的早上靈機一動 增加或調整了一個新的活動
所以email的形式 相較於一般傳統發紙張的方式 能給予玉如較大的彈性空間
不知家長們能給於玉如這樣的機動空間嗎
也希望能藉由email這個管道 我們也能建立起一個良好便利的溝通平台
不知大家意下如何呢

玉如